blog
local space

Школу для ребёнка или ВУЗ можно выбрать по карте

Школу для ребёнка или ВУЗ можно выбрать по карте. Звучит странно - но работает. МЕТОД - Local Space.
По конкретному адресу, месту жительства строится специфическая карта. Относительно этой карты можно увидеть линии, которые проходят через тот город, где вы живёте. Каждая линия несёт определённую символику.
Простой пример. Посмотрел карту друга - его место жительства в Камышине. Рядом с его домом находились две школы. Через одну проходили линии с более позитивным значением. Через другую - линия, которая прямым текстом говорит о печали, нехватке, заботах и озабоченности.
При расспросе оказывается, что учился он в той школе, через которую проходила линия с негативным значением. Спрашиваю -а какие у тебя ассоциации со школой?
Отвечает: «Каких-то прям плохих воспоминаний нет. Учиться я не любил, было много разных ситуаций, время непростое».
Вот тут и интересно: если бы он учился в другой школе, картина, скорее всего, была бы иной.
Второй момент - переезд в Санкт-Петербург и учеба в военном вузе Пет Он характеризует этот период как лучший в жизни. Через Петербург как раз проходит линия Венеры, а Венера несёт значение того, что человека привлекает, что ему нравится.
И здесь два метода работают в связке. Период переезда совпадает с фирдаром Юпитера - более сильной планеты. А на школьные годы пришёлся период Сатурна, который в карте несёт не самое лучшее значение: он слабый и находится в доме хлопот. Юпитер же силён и управляет 9 домом, связанным с образованием и расширением горизонтов.
Два совершенно разных метода - фирдары и астрология пространства - дают поразительно согласованные результаты.
⭐️История с институтом моей супруги. От места, где она жила, через место, где она училась, проходит линия Купидона.Купидон в аксиальной астрологии отвечает за сообщество, объединение, сплочённость, совместность. Эти годы она вспоминает с большой теплотой. Тусовки,дружный коллектив. Было весело.
Был вариант поступить в политех. Но через него идут другие показатели - трудности, задачи,дисциплина. Там формат учёбы, скорее всего, был бы другим.
Какой вывод? В зависимости от того, в какой институт поступает ребёнок, уже можно увидеть определённый прогноз - с чем будет связано то или иное заведение. И это касается не только институтов, но и работы, и любых мест постоянного пребывания.
Это инструмент для конкретных решений: выбор школы, работы, места жительства. Линии покажет, что мы будем ощущать и переживать в том или ином месте - ещё до того, как окажемся там.